「總有很樂觀外向，不會全部都是 『I人』，總有『E人』。」 15歲楊鎧凝 Celine談的，正是在初中生流行的 MBTI 16型人格測試，不過，就算稍跟她短談，已感覺到其開朗熱情的個性，不用知道她是 ESFP-J，表演者：「E是100％！」「E」即是Extrovert，外向型，「I」是Introvert，內向型。

百分百外向型少女，還要是愛表演者，又如何適應日本文化？

Celine開學前已了解過在日本的同級進度，英、數程度較香港顯淺，因此滿有信心有好成績。不過，父親已叮囑女兒要低調。「日本文化很特別。他們不喜歡認叻的人。你是精英，但要低調，Agent 都有提醒；自覺很厲害，日本人會覺得你很怪人，他們追求社會平等，大家都一樣，不能在香港樣樣都自認第一。」Celine點頭稱是。「我會話自己唔識」。

 

 

 

 

 

 

 

 

楊先生半生與日本人打交道，深諳日本待人接物文化。「她早往日本留學，起碼認識到相處之道，他們的民族性，待日後在日生活或者做生意有利。香港人經常說，去當地玩和工作，所見到的日本人是兩個模樣——你不明白日本社會的結構，用旅遊心態去看迥然不同。」

▍男女有別　學習謙卑

日本文化盡量不給人麻煩，亦追求「一體」，楊先生舉例說，像宿舍規定九時關燈，就算你在自己房亦需要跟隨。「你想24小時溫習，但你的房間是休息地方，開燈會影響同房同學睡眠質素，想夜晚溫書便要去其他地方。這些細節位，香港學生根本不會理，但我已經提醒Celine這些細節」。

Celine住宿舍，學習獨立自理，同時兼顧群體。「學校已說明，女生要洗操堂，但男生不用，這點挺有趣，她都需要學習。」楊先生補充，已提醒Celine日本學校有欺凌文化。「特別她想入足球隊，『新嚟新豬肉』當你係阿四，給前輩欺負，我都有跟她做心理預備，自己都要堅強些。」

■Celine是一名運動健將，去年獲香港學界運動會4 x100 第三名。（Celine ig圖片)

■Celine曾入選香港U15壘球隊。（Celine ig圖片)

■楊鎧凝Celine去年與家人到福岡旅行，以流利日語接受TNC西日本電視台訪問。（Celine ig圖片)